Un Monitor de Educación Especial, también conocido como MEE, es responsable de la atención al alumnado con discapacidad intelectual, motriz o con pluridiscapacidad, en coordinación con el profesorado especializado en Educación Especial. Apoyará en las actividades de alimentación, aseo personal, movilidad dentro y fuera del aula, uso de ayudas técnicas o aplicación de programas de modificación de conducta.

Sus funciones de asistencia, cuidados, desplazamientos y supervisión constituyen un soporte imprescindible en los centros, contribuyendo a la educación mediante las siguientes funciones:

• – Apoyo de actividades de ocio y tiempo libre.
• – Colaborar en la programación de estas actividades.
• – Instruir y atender, al alumnado con discapacidad, en conductas sociales; autoalimentación, hábitos de higiene y aseo personal. Esta función se realiza en aquellos espacios y servicios educativos donde el alumnado se encuentra y realiza parte de su vida educativa, como por ejemplo: en las aulas, los aseos, el comedor escolar, el servicio de transporte, dentro del recinto del centro y fuera del mismo, cuando los alumnos a los que atiende participen en actividades programadas.
• – Colaborar en los cambios de servicios y en la vigilancia de recreos y clases.
• – Colaborar en las relaciones del centro con las familias.
• – Trabajar coordinados con el profesorado especializado en pedagogía terapéutica, audición y lenguaje, mejorando la comunicación del alumnado y su avance.

La función de un Monitor de Educación Especial en Centros Educativos también pasa por seguir formándose día tras día, aprendiendo de nuevas técnicas y formas de tratar a los niños y niñas con discapacidad. Aprender de otros profesionales de su alrededor, así como de los propios alumnos que son los que más te enseñarán.